Aplicación de la metodología del Sistema Europeo de Transferencia de créditos al diseño de las materias troncales de la titulación de Psicología

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	Rodríguez-Moneo, María, Mateos Sanz, María del Mar, Huertas Martínez, Juan Antonio
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2010
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/80852
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/80852 http://www.ugr.es/~recfpro/rev143COL1.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	convergencia de sistemas educativos reforma educativa Europa psicología universidad planificación educativa guía del estudiante Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ECTS (Sistema de Créditos Europeo)

Descrição
Resumo:	Resumen basado en el de la publicación