Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes

L'aprenentatge servei (APS) és una proposta educativa que barreja la formació de l'alumnat amb el servei a la comunitat. Així, a través d'un projecte de cooperació els alumnes assoleixen coneixements tècnics i treballen competències clau com el treball en equip o l'autonomia entr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Garcia Carbonell, Jose
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/339594
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/339594
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Service learning
Circular economy
Vocational education
Aprenentatge servei
APS
economia circular
reutilització d'equips informàtics
formació professional.
Service-Learning
SL
circular economy
computer reuse
vocational training.
Economia circular
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
id ES_bc2c3bc0e7979632701ac01c148f36d9
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/339594
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
title Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
spellingShingle Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
Garcia Carbonell, Jose
Service learning
Circular economy
Vocational education
Aprenentatge servei
APS
economia circular
reutilització d'equips informàtics
formació professional.
Service-Learning
SL
circular economy
computer reuse
vocational training.
Aprenentatge servei
Economia circular
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
title_short Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
title_full Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
title_fullStr Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
title_full_unstemmed Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
title_sort Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i Xarxes
dc.creator.none.fl_str_mv Garcia Carbonell, Jose
author Garcia Carbonell, Jose
author_facet Garcia Carbonell, Jose
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Casany Guerrero, María José
dc.subject.none.fl_str_mv Service learning
Circular economy
Vocational education
Aprenentatge servei
APS
economia circular
reutilització d'equips informàtics
formació professional.
Service-Learning
SL
circular economy
computer reuse
vocational training.
Aprenentatge servei
Economia circular
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
topic Service learning
Circular economy
Vocational education
Aprenentatge servei
APS
economia circular
reutilització d'equips informàtics
formació professional.
Service-Learning
SL
circular economy
computer reuse
vocational training.
Aprenentatge servei
Economia circular
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
description L'aprenentatge servei (APS) és una proposta educativa que barreja la formació de l'alumnat amb el servei a la comunitat. Així, a través d'un projecte de cooperació els alumnes assoleixen coneixements tècnics i treballen competències clau com el treball en equip o l'autonomia entre altres. L'objectiu d'aquest treball fou, a través d'un projecte d'APS en el context del cicle formatiu de grau mitjà Sistemes Microinformàtics i Xarxes, definir un conjunt d'activitats d'ensenyament aprenentatge que permeteren reparar els equips informàtics del centre retirats per renovació. En aquest sentit es van planificar jornades on els alumnes havien de realitzar totes les activitats relacionades amb l'inventariat, reparació i posada a punt dels equips que posteriorment serien lliurats a les famílies necessitades. Així, a través de la reutilització es va pretendre fomentar l'economia circular i contribuir a la reducció de la brossa electrònica. A més, es van generar tot un seguit d'enquestes per recollir el feedback dels diferents ens implicats en el projecte. Tot i que la situació d'emergència actual no ha permès la posada en pràctica de la proposta d'aquest treball, les perspectives de futur són esperançadores donat que la mateixa, pot ser adaptada amb facilitat als recursos de qualsevol centre i fins i tot, ampliada i millorada.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
2020-06-17
2021
2021-02-15
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/339594
url https://hdl.handle.net/2117/339594
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869418090063724544
spelling Recondicionament d'equips informàtics com a metodologia d'aprenentatge: servei per fomentar la reutilització d'aquests amb finalitat social en el CFGM Sistemes Microinformàtics i XarxesGarcia Carbonell, JoseService learningCircular economyVocational educationAprenentatge serveiAPSeconomia circularreutilització d'equips informàticsformació professional.Service-LearningSLcircular economycomputer reusevocational training.Aprenentatge serveiEconomia circularFormació professionalÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professionalL'aprenentatge servei (APS) és una proposta educativa que barreja la formació de l'alumnat amb el servei a la comunitat. Així, a través d'un projecte de cooperació els alumnes assoleixen coneixements tècnics i treballen competències clau com el treball en equip o l'autonomia entre altres. L'objectiu d'aquest treball fou, a través d'un projecte d'APS en el context del cicle formatiu de grau mitjà Sistemes Microinformàtics i Xarxes, definir un conjunt d'activitats d'ensenyament aprenentatge que permeteren reparar els equips informàtics del centre retirats per renovació. En aquest sentit es van planificar jornades on els alumnes havien de realitzar totes les activitats relacionades amb l'inventariat, reparació i posada a punt dels equips que posteriorment serien lliurats a les famílies necessitades. Així, a través de la reutilització es va pretendre fomentar l'economia circular i contribuir a la reducció de la brossa electrònica. A més, es van generar tot un seguit d'enquestes per recollir el feedback dels diferents ens implicats en el projecte. Tot i que la situació d'emergència actual no ha permès la posada en pràctica de la proposta d'aquest treball, les perspectives de futur són esperançadores donat que la mateixa, pot ser adaptada amb facilitat als recursos de qualsevol centre i fins i tot, ampliada i millorada.El aprendizaje-servicio (APS) es una propuesta educativa que mezcla la formación del alumnado con el servicio a la comunidad. Así, a través de un proyecto de cooperación los alumnos logran conocimientos técnicos y trabajan competencias clave como el trabajo en equipo o la autonomía, entre otros. El objetivo de este trabajo fue, a través de un proyecto de aprendizaje servicio en el contexto del ciclo formativo de grado medio Sistemas Microinformáticos y Redes, definir un conjunto de actividades de enseñanza aprendizaje que permitieron reparar los equipos informáticos del centro retirados por renovación. En este sentido se planificaron jornadas donde los alumnos debían realizar todas las actividades relacionadas con el inventariado, reparación y puesta a punto de los equipos que posteriormente serían entregados a las familias necesitadas. Así, a través de la reutilización se pretendió fomentar la economía circular y contribuir a la reducción de la basura electrónica. Además, se generaron una serie de encuestas para recoger el feedback de los diferentes entes implicados en el proyecto. Aunque la situación de emergencia actual no ha permitido la puesta en práctica de la propuesta de este trabajo, las perspectivas de futuro son esperanzadoras dado que la misma, puede ser adaptada con facilidad a los recursos de cualquier centro e incluso, ampliada y mejorada.Service-Learning (SL) is an educational approach that merges students training with community service. Thus, through a cooperation project, students can gain technical knowledge and work on key skills such as teamwork or autonomy, among others. The aim of this work was, through a project of Service-Learning in vocational education training of Microcomputer Systems and Networks, to define a set of teaching-learning activities that allowed to refurbish the computers that had been removed for renewal. In this sense, some workshops were planned where students had to perform all the activities related to the stocktaking, fixing and and reshaping of the equipment that would later be delivered to families in need. Therefore, through reuse, the aim was to promote the circular economy and contribute to the reduction of electronic waste. In addition, a set of surveys were generated to collect feedback from the various entities involved in the project. Although the current emergency situation has not allowed the implementation of the proposal of this work, the future prospects are promising since it can be easily adapted to the resources of any center and even expanded and improved.Universitat Politècnica de CatalunyaCasany Guerrero, María José20202020-06-1720212021-02-15master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/339594reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3395942026-05-27T15:37:01Z
score 15,300724

Similares en LA Referencia