Estudio de una técnica para la enseñanza del léxico en el aula ELE: mapas léxico-semánticos

Se han propuesto los mapas léxico-semántico como herramienta para la enseñanza-aprendizaje del léxico en el aula de español como lengua extranjera (ELE), pero la verificación de su validez continúa siendo algo pendiente: por una parte, el docente no puede recurrir fácilmente a este recurso por su es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Labrada Villacañas, Laura
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/9185
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/9185
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:811.134.2'243
Adquisición
Aprendientes
ELE
Enseñanza-aprendizaje
Herramienta
Léxico
Mapa conceptual
Mapa léxico-semántico
Mapa mental
Palabra
Técnica.
Acquisition
Concept map
Learners
Lexical-semantic map
Lexicon
Mind map
Teaching-learning
Technique
Tool
Word.
Enseñanza de la lengua y la literatura
Métodos de enseñanza
Métodos de investigación en educación
Lengua española
Lingüística
6104.02 Métodos Educativos
57 Lingüística
Descripción
Sumario:Se han propuesto los mapas léxico-semántico como herramienta para la enseñanza-aprendizaje del léxico en el aula de español como lengua extranjera (ELE), pero la verificación de su validez continúa siendo algo pendiente: por una parte, el docente no puede recurrir fácilmente a este recurso por su escasez entre los materiales didácticos, de modo que muchos estudiantes de ELE no lo han usado nunca; por otra, no hay muchos trabajos de campo que indaguen en su eficacia en el aula de ELE. En este trabajo se cuestiona su utilidad y se hace una propuesta para evaluarla mediante un cuestionario cuyo fin último es conocer, de primera mano de los aprendientes, su valoración. Como no se sabe si todos han usado esta técnica, este cuestionario no solo se centra en esta sino también en algunas otras herramientas para la enseñanza del vocabulario en ELE.