Un aula-taller de tecnología para todos

Se describe la experiencia desarrollada en el Colegio Público Príncipe de Asturias de Madrid que es un centro de integración. Consiste en la puesta en funcionamiento de un aula-taller de tecnología adaptado a todos los alumnos de la enseñanza general básica, aunque aquí sólo se describe su aplicació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acebo Peral, Dolores
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:1992
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/72293
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/72293
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:integración escolar
método de enseñanza
EGB
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
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