Propuesta de prevención en conflictos mediante la educación emocional en infantil

Las emociones se experimentan desde el nacimiento, poco a poco van desarrollándose y cogiendo más importancia hasta la adultez, pero es desde la infancia donde se debe de intervenir trabajando una educación emocional ligado al desarrollo emocional de los infantes. Estos, empiezan a experimentar la s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cano Martínez, Cristina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Repositorio:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/7608
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12466/7608
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación emocional
Prevención de conflictos
Empatía
Propuesta de intervención
Regulación emocional
Coordinación
Conciencia emocional
Autoestima
Habilidades socioemocionales
Habilidades de vida
5801 Teoría y Métodos Educativos
6114.05 Resolución de Conflictos
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