Materiales literarios en clase de ELE: El cuento corto como material narrativo
[ES] Este trabajo de fin de máster tiene un doble objetivo: por un lado, pretendemos realizar un estado de la cuestión en cuanto al uso de los materiales literarios como herramientas didácticas para la clase de ELE; por otro lado, se hará un acercamiento a la explotación del género narrativo en clas...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/5244 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10953.1/5244 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Español como lengua extranjera 5701 5701.07 5701.11 LINGÜÍSTICA APLICADA APPLIED LINGÜISTICS LENGUA Y LITERATURA LANGUAGE AND LITERATURE ENSEÑANZA DE LENGUAS LANGUAGE TEACHING |
| Sumario: | [ES] Este trabajo de fin de máster tiene un doble objetivo: por un lado, pretendemos realizar un estado de la cuestión en cuanto al uso de los materiales literarios como herramientas didácticas para la clase de ELE; por otro lado, se hará un acercamiento a la explotación del género narrativo en clase, con el fin de dar a conocer una propuesta de programación didáctica propia a partir de los cuentos de Poe y Cortázar. Entre los cuentos que encontraremos de ambos destacarán, entre otros, “La Caída de la casa Usher”, “William, Wilson”, ”El gato negro”, “Casa tomada”, “Autopista del sur” o “Las babas del diablo”. |
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