Disseny d’una activitat d’ensenyament basada en projectes, que faciliti l’èxit del cicle formatiu de construcció i muntatge d’autocars, en un institut de la comarca de La Selva

En el present treball es realitza una proposta d'Activitat Basada en Projectes (PBL) específica per al CFGM de Construcció i Muntatge d'Autocars. L'objectiu del treball, és facilitar l'èxit del cicle formatiu mitjançant aquesta activitat, a través de la millora en l'adquisic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Brau Morales, Guillem
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/355649
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/355649
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Active learning
Problem-based learning
Aprenentatge Basat en Projectes
Project Based Learning (PBL)
metodologies actives d'aprenentatge
competències transversals
aprenentatge significatiu.
Project-Based Learning
active learning methodologies
transversal competences
meaningful learning.
Aprenentatge actiu
Aprenentatge basat en problemes
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents::Aprenentatge basat en problemes i projectes
Descripción
Sumario:En el present treball es realitza una proposta d'Activitat Basada en Projectes (PBL) específica per al CFGM de Construcció i Muntatge d'Autocars. L'objectiu del treball, és facilitar l'èxit del cicle formatiu mitjançant aquesta activitat, a través de la millora en l'adquisició de competències dels alumnes i vinculant el procés d'Ensenyament-Aprenentatge al context socioeconòmic, mitjançant una metodologia activa d'aprenentatge. Per portar-ho a terme, primerament es descriu l'entorn socioeconòmic del centre (la indústria carrossera) i el conveni que el centre va signar 12 anys enrere, amb les principals empreses de l'entorn. D'aquest conveni van sorgir un seguit de modificacions en el currículum del cicle formatiu que també es descriuen en el present treball.