Comunicación en el aula: estudio de casos de valoración docente sobre implementación de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa en educación especial en Uruguay

Título en portugués: "Comunicação na sala de aula: estudo de casos de avaliações do professores sobre implementação de sistemas de comunicação auxiliares e alternativos na educação especial do Uruguai"

Bibliographic Details
Authors: Viera Gómez, Andrea Jimena, Reali Arcos, Florencia
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2021
Country:Uruguay
Institution:Universidad de la República
Repository:COLIBRI
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/29938
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12008/29938
Access Level:Open access
Keyword:Docentes
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Educación especial
COMUNICACION
LENGUAJE
NUEVAS TECNOLOGIAS
NIÑOS
PARALISIS CEREBRAL
EDUCACION INTEGRADORA
PRACTICAS EDUCATIVAS
Description
Summary:Título en portugués: "Comunicação na sala de aula: estudo de casos de avaliações do professores sobre implementação de sistemas de comunicação auxiliares e alternativos na educação especial do Uruguai"