La autenticidad en tareas de proporcionalidad directa en el libro de texto de matemáticas de quinto grado

Los libros de textos constituyen una herramienta primordial para la mayoría de los profesores, ya que en estos se expresan los contenidos curriculares que serán implementados en el aula de clases (Pino y Blanco, 2008). Es por ello que el libro de texto es usado como material indispensable en el proc...

Full description

Bibliographic Details
Author: Mosquera García, Gustavo Andrés
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2019
Country:México
Institution:Universidad Autónoma de Guerrero
Repository:Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:ri.uagro.mx:uagro/452
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