El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV

És un fet l’interès generalitzat en la societat barcelonina del segle xv per l’aprenentatge de lletra, per l’escola, pels estudis superiors, tant pels seus beneficis per a la promoció social de cada barceloní com també, segons que deien els consellers de la ciutat l’any 1431, «per lo interès e bon e...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Hernando, Josep
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/219781
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/219781
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Ensenyament
Barcelona (Catalunya)
Teaching
Barcelona (Catalonia)
Segle XV
id ES_fa58e9ff9b6530f3495ac9d89cf6bcfc
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/219781
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XVHernando, JosepEnsenyamentBarcelona (Catalunya)TeachingBarcelona (Catalonia)Segle XVÉs un fet l’interès generalitzat en la societat barcelonina del segle xv per l’aprenentatge de lletra, per l’escola, pels estudis superiors, tant pels seus beneficis per a la promoció social de cada barceloní com també, segons que deien els consellers de la ciutat l’any 1431, «per lo interès e bon estament de la cosa pública de la dita ciutat», és a dir, la ciutat de Barcelona. Quins llibres o textos servien de base a l’ensenyament? En un altre lloc hem exposat l’aspiració en l’ensenyament de la Barcelona dels segles xiv i xv a partir de l’ideal de l’època clàssica, passant per la cristianització d’aquest ideal i els canvis provocats per la introducció dels textos d’Aristòtil a la baixa edat mitjana, tot tenint present en l’exposició la munió de dades que hom obté de documentació de tota mena que ens informa de les biblioteques dels barcelonins. També disposem de textos que ens assabenten de l’ensenyament concret contingut en programes acadèmics d’escoles d’arts o secundàries, i també superiors, de Barcelona. Es tracta d’un programa en el qual la gramàtica i la lògica tenen el paper principal i la literatura i les altres arts liberals romanen en un segon pla. Trobem aquí el resultat, com hem dit, dels canvis que s’esdevingueren a Occident a principi del segle xiii amb la traducció i la popularització de les obres d’AristòtilCol·legi de Notaris de Catalunya2025202520112025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion36 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/219781Articles publicats en revistes (Història i Arqueologia)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a: https://www.fundacionoguera.com/revista-edhap/la-revista/Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols, 2011, num.XXIX, p. 7-42(c) Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols, 2011info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/2197812026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
title El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
spellingShingle El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
Hernando, Josep
Ensenyament
Barcelona (Catalunya)
Teaching
Barcelona (Catalonia)
Segle XV
title_short El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
title_full El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
title_fullStr El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
title_full_unstemmed El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
title_sort El llibre escolar i la presència dels autors clàssics i dels humanistes en l'ensenyament del segle XV
dc.creator.none.fl_str_mv Hernando, Josep
author Hernando, Josep
author_facet Hernando, Josep
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Ensenyament
Barcelona (Catalunya)
Teaching
Barcelona (Catalonia)
Segle XV
topic Ensenyament
Barcelona (Catalunya)
Teaching
Barcelona (Catalonia)
Segle XV
description És un fet l’interès generalitzat en la societat barcelonina del segle xv per l’aprenentatge de lletra, per l’escola, pels estudis superiors, tant pels seus beneficis per a la promoció social de cada barceloní com també, segons que deien els consellers de la ciutat l’any 1431, «per lo interès e bon estament de la cosa pública de la dita ciutat», és a dir, la ciutat de Barcelona. Quins llibres o textos servien de base a l’ensenyament? En un altre lloc hem exposat l’aspiració en l’ensenyament de la Barcelona dels segles xiv i xv a partir de l’ideal de l’època clàssica, passant per la cristianització d’aquest ideal i els canvis provocats per la introducció dels textos d’Aristòtil a la baixa edat mitjana, tot tenint present en l’exposició la munió de dades que hom obté de documentació de tota mena que ens informa de les biblioteques dels barcelonins. També disposem de textos que ens assabenten de l’ensenyament concret contingut en programes acadèmics d’escoles d’arts o secundàries, i també superiors, de Barcelona. Es tracta d’un programa en el qual la gramàtica i la lògica tenen el paper principal i la literatura i les altres arts liberals romanen en un segon pla. Trobem aquí el resultat, com hem dit, dels canvis que s’esdevingueren a Occident a principi del segle xiii amb la traducció i la popularització de les obres d’Aristòtil
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
2025
2025
2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/219781
url https://hdl.handle.net/2445/219781
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://www.fundacionoguera.com/revista-edhap/la-revista/
Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols, 2011, num.XXIX, p. 7-42
dc.rights.none.fl_str_mv (c) Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols, 2011
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv (c) Estudis Històrics i Documents dels Arxius de Protocols, 2011
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 36 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Col·legi de Notaris de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Col·legi de Notaris de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Història i Arqueologia)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869425202842042368
score 15,812429

Registos relacionados