Redes de colaboración en educación : evidencias recogidas en escuelas de Southampton
Monográfico con el título: “Redes y colaboración en educación : nuevas formas de participación y transformación social”
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/171589 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/171589 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/7845/6858 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | red de información cooperación escuela desarrollo de la educación estudio de casos Inglaterra |
| Sumario: | Monográfico con el título: “Redes y colaboración en educación : nuevas formas de participación y transformación social” |
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