¿Cómo mejorar el aprendizaje? : influencia de la autoestima en el aprendizaje del estudiante universitario
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/193161 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/193161 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/58899/4564456551415 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estudiante universitario de primer ciclo autoestima creatividad comunicación estudiante universitario de segundo o tercer ciclo aprendizaje análisis de correlación autoevaluación |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
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