Educación bilingüe del alumnado sordo : pilares para un cambio estratégico

Resumen basado en el de la publicación.

Detalhes bibliográficos
Autores: Muñoz Baell, Irma María, Álvarez-Dardet Díaz, Carlos, Ferreiro Lago, Emilio, Aroca Fernández, Eva, Ruiz Cantero, María Teresa
Formato: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/97553
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/97553
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:sordo
lenguaje de signos
integración escolar
enseñanza bilingüe
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación.