Escuela saludable e inclusiva para niñas y niños sordos : iniciativa
Dossier divulgativo del estudio “Invirtiendo en salud: bases para un estudio benchmarking de la educación de los niños y niñas sordos en España. Se trata de una iniciativa que tiene como principal objetivo el de generar y difundir información estratégica que ayude a entender mejor las necesidades ed...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/112065 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/112065 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | sordo lenguaje de signos enseñanza bilingüe |
| Sumario: | Dossier divulgativo del estudio “Invirtiendo en salud: bases para un estudio benchmarking de la educación de los niños y niñas sordos en España. Se trata de una iniciativa que tiene como principal objetivo el de generar y difundir información estratégica que ayude a entender mejor las necesidades educativas de las niñas y niños sordos, y facilite un cambio hacia una educación más saludable, inclusiva y equitativa: es decir, hacia una educación bilingüe de calidad (en lengua de signos y lengua oral) para este alumnado. |
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