Las matrices y sus aplicaciones. Una propuesta didáctica
El presente trabajo tiene como objetivo general describir y analizar la enseñanza y aprendizaje de las matrices y sus aplicaciones en Bachillerato, aplicando los conocimientos adquiridos durante el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Ense...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/23449 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953.1/23449 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 1201.10 Álgebra lineal 1299 Otras especialidades matemáticas (especificar) Álgebra lineal Didáctica de las matemáticas Linear algebra Didactics of Mathematics |
| Resumo: | El presente trabajo tiene como objetivo general describir y analizar la enseñanza y aprendizaje de las matrices y sus aplicaciones en Bachillerato, aplicando los conocimientos adquiridos durante el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, en la especialidad de matemáticas. Para la realización de este trabajo se han analizado tres artículos de investigación, uno caracteriza el conocimiento matemático para enseñar las matrices, otro propone un software educativo para el aprendizaje de operaciones con matrices y el último expone una propuesta didáctica de aplicación de matrices en las ciencias ambientales. También se ha hecho una comparativa de dos libros de textos para detectar algunas carencias y trabajarlas en la unidad didáctica, y por último, se ha hecho una propuesta didáctica para ponerla en práctica e intentar que los estudiantes aprendan y no pierdan la motivación. |
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