El aprendizaje cooperativo en Educación Primaria: opiniones y experiencias de docentes con alumnado con TDAH

[ES] Estudio sobre el aprendizaje cooperativo en Educación Primaria y las opiniones y experiencias de docentes con alumnos con TDAH

Detalhes bibliográficos
Autores: Álvarez Godos, María, Rodríguez Montes, Johanna, Vieira Aller, María José
Formato: capítulo de livro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Universidad de León
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/26996
Acesso em linha:https://www.dykinson.com/libros/la-transformacion-educativa-metodologias-de-innovacion-docente-aplicadas-en-ciencias-de-la-salud-riesgos-psicosociales-e-inclusion-social/9788410703278/
https://hdl.handle.net/10612/26996
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación
Psicología
Aprendizaje
Educación Primaria
TDAH
5802.04 Niveles y Temas de Educación
5802.05 Educación Especial
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