Concepciones de los profesores de educación secundaria sobre evaluación

Resumen basado en el de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Buendía Eisman, Leonor, Carmona Fernández, Marcelo, González González, Daniel, López Fuentes, Rafael
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/21094
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/21094
http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/377/328
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:creencia
proceso cognitivo
evaluación
profesor
ESO
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la revista