Realidad aumentada en la intervención con estudiantes con trastorno del espectro autista
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | , , |
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| Format: | book part |
| Publication Date: | 2022 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/247133 |
| Online Access: | https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/02/9788419023858.pdf https://hdl.handle.net/11162/247133 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | autismo autista igualdad de oportunidades medios de enseñanza tecnología de la información intervención educación inclusiva Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) realidad aumentada |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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