Unir teoría y práctica a través de lo virtual: una innovación docente aplicada al diseño de instalaciones

Este trabajo desarrolla un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) aplicado a la unidad temática “Agua Caliente Sanitaria” de la asignatura Acondicionamiento e Instalaciones 1, del Grado de Fundamentos de Arquitectura. La alta especialización técnica de la materia, dado su enfoque práctico profesional, de...

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Authors: Calama-González, Carmen María, Porlán Ariza, Rafael (Coordinador), Navarro Medina, Elisa (Coordinador)
Format: book part
Status:Published version
Publication Date:2020
Country:España
Institution:Universidad de Sevilla (US)
Repository:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/148110
Online Access:https://hdl.handle.net/11441/148110
https://doi.org/10.12795/9788447221912.014
Access Level:Open access
Keyword:Acondicionamiento e instalaciones
Grado en Fundamentos de Arquitectura
Docencia universitaria
Experimentación docente universitaria
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Refurbishment and Installations
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University teaching
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