La inteligencia emocional en la formación y desempeño docente : una revisión sistemática

Título y resumen en español e inglés

Detalhes bibliográficos
Autores:	Puertas Molero, Pilar, Ubago Jiménez, José Luis, Moreno Arrebola, Rubén, Padial Ruz, Rosario, Martínez Martínez, María Asunción, González Valero, Gabriel
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/191948
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/191948 https://www2.uned.es/reop/pdfs/2018/29-2%20-%20Puertas.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	estrés salud mental formación de profesores satisfacción profesional investigación sobre literatura científica personal docente inteligencia emocional

Descrição
Resumo:	Título y resumen en español e inglés