Estudio sobre la influencia del sexo en la motivación hacia el logro en las clases de educación física de bachillerato

Conocer los perfiles motivacionales en las clases de Educación Física (EF) puede ser una herramienta de gran utilidad para los profesores, quienes pueden adaptar mejor sus clases y metodologías en función de las necesidades de sus estudiantes. Es por este motivo, que el estudio de la motivación y lo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Jiménez Jiménez, Pablo, González Serrano, María Huertas, Pérez Campos, Carlos, Bañuls Lapuerta, Francesc Antoni
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Repositorio:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/7169
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12466/7169
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Perfiles motivacionales
Educación Física
Bachillerato
Estudiantes
2411.06 Fisiología del Ejercicio
5801 Teoría y Métodos Educativos
Descripción
Sumario:Conocer los perfiles motivacionales en las clases de Educación Física (EF) puede ser una herramienta de gran utilidad para los profesores, quienes pueden adaptar mejor sus clases y metodologías en función de las necesidades de sus estudiantes. Es por este motivo, que el estudio de la motivación y los perfiles motivacionales en las aulas se ha convertido en una tendencia dentro del mundo académico e investigador.

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