El aprendizaje intergeneracional del profesorado universitario
Las relaciones y el aprendizaje entre diversas generaciones es algo habitual y constituye la base del desarrollo de las personas, los grupos, las organizaciones y la sociedad en su conjunto. En la actualidad, fruto de las políticas de contratación y del desarrollo demográfico de la población, consti...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:305714 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/305714 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprendizaje intergeneracional Profesorado universitario Educación superior Aprenentatge intergeneracional Professorat universitari Educació superior |
| Sumario: | Las relaciones y el aprendizaje entre diversas generaciones es algo habitual y constituye la base del desarrollo de las personas, los grupos, las organizaciones y la sociedad en su conjunto. En la actualidad, fruto de las políticas de contratación y del desarrollo demográfico de la población, constituye un tema de especial relevancia en los contextos laborales universitarios. Según datos recientes del Ministerio de Universidades la media de edad del profesorado estabilizado se sitúa en torno a los 56 años. Considerando esta situación, el proyecto "Aprendizaje Intergeneracional en la Universidad" ha tenido por objetivo analizar los procesos de aprendizaje intergeneracional en las diferentes funciones que desarrolla el profesorado universitario, con el fin de proponer acciones que lo promuevan. |
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