ICT Adoption for women's development in Mexico

Aquesta investigació volia explorar si l'adopció de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) milloraria el desenvolupament de les dones que viuen en comunitats urbanes empobrides a Mèxic. L'objectiu era identificar la motivació de les dones per participar en una experiència...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Mancilla, Yolanda
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/146824
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10609/146824
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:bretxa digital
competències digitals
desenvolupament digital
gènere i TIC
inclusió digital
brecha digital
competencias digitales
desarrollo digital
género y TIC
inclusión digital
digital divide
digital Skills
digital development
gender and ICT
digital inclusion
Digital divide
Bretxa digital
Brecha digital
id ES_a3d8c75bc4e9e3c9c5df3be2e1caaae3
oai_identifier_str oai:openaccess.uoc.edu:10609/146824
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv ICT Adoption for women's development in Mexico
title ICT Adoption for women's development in Mexico
spellingShingle ICT Adoption for women's development in Mexico
Martínez Mancilla, Yolanda
bretxa digital
competències digitals
desenvolupament digital
gènere i TIC
inclusió digital
brecha digital
competencias digitales
desarrollo digital
género y TIC
inclusión digital
digital divide
digital Skills
digital development
gender and ICT
digital inclusion
Digital divide
Bretxa digital
Brecha digital
title_short ICT Adoption for women's development in Mexico
title_full ICT Adoption for women's development in Mexico
title_fullStr ICT Adoption for women's development in Mexico
title_full_unstemmed ICT Adoption for women's development in Mexico
title_sort ICT Adoption for women's development in Mexico
dc.creator.none.fl_str_mv Martínez Mancilla, Yolanda
author Martínez Mancilla, Yolanda
author_facet Martínez Mancilla, Yolanda
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv González Ramos, Ana M.
Moreno Arellano, Carlos Iván
dc.subject.none.fl_str_mv bretxa digital
competències digitals
desenvolupament digital
gènere i TIC
inclusió digital
brecha digital
competencias digitales
desarrollo digital
género y TIC
inclusión digital
digital divide
digital Skills
digital development
gender and ICT
digital inclusion
Digital divide
Bretxa digital
Brecha digital
topic bretxa digital
competències digitals
desenvolupament digital
gènere i TIC
inclusió digital
brecha digital
competencias digitales
desarrollo digital
género y TIC
inclusión digital
digital divide
digital Skills
digital development
gender and ICT
digital inclusion
Digital divide
Bretxa digital
Brecha digital
description Aquesta investigació volia explorar si l'adopció de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) milloraria el desenvolupament de les dones que viuen en comunitats urbanes empobrides a Mèxic. L'objectiu era identificar la motivació de les dones per participar en una experiència d'inclusió digital i estudiar com seria el procés d'adquisició de competències TIC, si les inclourien a la seva vida diària i si aquesta aplicació es traduiria en millors oportunitats de desenvolupament. Utilitzant mètodes mixtos amb eines descriptives i qualitatives, la investigació va trobar que l'ús d'internet i les TIC entre les dones vulnerables té tendència a centrar-se a satisfer les necessitats familiars en lloc de les pròpies. La motivació per participar en cursos sobre les TIC anava associada a guanyar independència en l'ús d'aquestes eines digitals, ja que la majoria de les participants depenien d'altres persones per utilitzar els seus dispositius informàtics, majoritàriament mòbils. Les experiències d'aprenentatge van augmentar l'autoconfiança i l'autoestima de les dones, i les van dotar d'autonomia per fer un ús rellevant de les TIC segons les seves prioritats i necessitats, com ara millorar les seves activitats emprenedores.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2022
2022
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10609/146824
url https://hdl.handle.net/10609/146824
dc.language.none.fl_str_mv Inglés
language_invalid_str_mv Inglés
dc.rights.none.fl_str_mv CC BY-NC-ND
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC BY-NC-ND
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
publisher.none.fl_str_mv Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:O2, repositorio institucional de la UOC
instname:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
instname_str Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
reponame_str O2, repositorio institucional de la UOC
collection O2, repositorio institucional de la UOC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869415431489454080
spelling ICT Adoption for women's development in MexicoMartínez Mancilla, Yolandabretxa digitalcompetències digitalsdesenvolupament digitalgènere i TICinclusió digitalbrecha digitalcompetencias digitalesdesarrollo digitalgénero y TICinclusión digitaldigital dividedigital Skillsdigital developmentgender and ICTdigital inclusionDigital divideBretxa digitalBrecha digitalAquesta investigació volia explorar si l'adopció de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) milloraria el desenvolupament de les dones que viuen en comunitats urbanes empobrides a Mèxic. L'objectiu era identificar la motivació de les dones per participar en una experiència d'inclusió digital i estudiar com seria el procés d'adquisició de competències TIC, si les inclourien a la seva vida diària i si aquesta aplicació es traduiria en millors oportunitats de desenvolupament. Utilitzant mètodes mixtos amb eines descriptives i qualitatives, la investigació va trobar que l'ús d'internet i les TIC entre les dones vulnerables té tendència a centrar-se a satisfer les necessitats familiars en lloc de les pròpies. La motivació per participar en cursos sobre les TIC anava associada a guanyar independència en l'ús d'aquestes eines digitals, ja que la majoria de les participants depenien d'altres persones per utilitzar els seus dispositius informàtics, majoritàriament mòbils. Les experiències d'aprenentatge van augmentar l'autoconfiança i l'autoestima de les dones, i les van dotar d'autonomia per fer un ús rellevant de les TIC segons les seves prioritats i necessitats, com ara millorar les seves activitats emprenedores.Esta investigación tenía como objetivo explorar si la adopción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) mejoraría el desarrollo de las mujeres que viven en comunidades urbanas empobrecidas en México. El objetivo era identificar la motivación de las mujeres para participar en una experiencia de inclusión digital y estudiar cómo sería el proceso de adquisición de competencias TIC, si las aplicarían en su vida diaria y si esta aplicación se traduciría en mejores oportunidades de desarrollo. Usando métodos mixtos de herramientas descriptivas y cualitativas, la investigación encontró que el uso de internet y las TIC entre las mujeres vulnerables tiende a centrarse en cubrir las necesidades familiares en lugar de las propias. La motivación para participar en cursos sobre las TIC iba asociada a ganar independencia en el uso de estas herramientas digitales, ya que la mayoría de las participantes dependían de otras personas para utilizar sus dispositivos informáticos, mayoritariamente móviles. Las experiencias de aprendizaje aumentaron la autoconfianza y la autoestima de las mujeres, y las dotaron de autonomía para hacer un uso relevante de las TIC según sus prioridades y necesidades, como por ejemplo mejorar sus actividades emprendedoras.This research aimed to explore whether the adoption of ICT enhances the development of women living in impoverished urban communities in Mexico. The objective was to identify women's motivation to participate in a digital inclusion experience, their process of ICT skills acquisition, whether they applied ICT in their daily life, and whether this application translated into better development opportunities for them. Using mixed methods of descriptive and qualitative tools, the research found that Internet and ICT usage among vulnerable women tends to focus on covering family needs rather than their own. Motivation to participate in ICT courses was associated with reaching independence in usage since most participants depended on others to explain to them how to use their mostly mobile computing devices. Learning experiences increased women’s self-confidence and self-esteem, empowering them to accomplish relevant ICT usage according to their priorities and needs, such as enhancing their entrepreneurial activities. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)González Ramos, Ana M.Moreno Arellano, Carlos Iván202220222021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10609/146824reponame:O2, repositorio institucional de la UOCinstname:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)InglésCC BY-NC-NDhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:openaccess.uoc.edu:10609/1468242026-05-28T12:42:01Z
score 15,298079

Similares en LA Referencia