Elaboració de material didàctic per introduir la programació d’ordinadors mitjançant pseudocodi i llenguatge de programació SMALL BASIC a Informàtica de 4rt d’ESO
Durant l’etapa educativa de l’ESO s’introdueixen molts conceptes tecnològics per a entendre com funcionen diversos processos de la vida quotidiana tals com producció d’energia, materials etc. que serveixen per a que l’alumne comprengui com es fabrica o es genera quelcom. La majoria dels alumnes de 4...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/78827 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/78827 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teaching - Aids and devices Technology -- Study and teaching (Secondary) Informàtica Programació Pseudocodi Small Basic Didàctic Material didàctic Tecnologia -- Educació secundària obligatòria Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| Sumario: | Durant l’etapa educativa de l’ESO s’introdueixen molts conceptes tecnològics per a entendre com funcionen diversos processos de la vida quotidiana tals com producció d’energia, materials etc. que serveixen per a que l’alumne comprengui com es fabrica o es genera quelcom. La majoria dels alumnes de 4rt d’ESO han nascut a la societat de la informació i la comunicació, i per tant l’ús i la presència de les tecnologies digitals és un fet habitual tant a l’escola com a les seves cases. Aquests alumnes han après a utilitzar ordinadors, telèfons, tabletes digitals quasi sense que ningú els hi hagi explicat. Però, ¿realment coneixen com està elaborat o com funciona el programari que controla totes les funcions que poden realitzar amb aquestes eines? Segurament no. El programari són les instruccions que conté una eina o sistema informàtic per a que es porti a terme una determinada funció. Per tant el programari és present tant a petites aplicacions domèstiques per a fer una tasca en concret, com a tots els sistemes operatius molt coneguts o aplicacions corporatives que poden realitzar nombroses funcions. Aquesta introducció a la programació d’ordinadors a banda de aprendre a fer petits programes també permetrà que els alumnes comprenguin com estan construïdes i esbrinar tot el que hi ha darrera de moltes de les aplicacions informàtiques que actualment ells mateixos fan servir quasi cada dia de les seves vides, ja sigui per oci o per fer els propis treballs de l’escola. Per altre banda, aquest treball pretén ser una eina-guió que permeti al docent realitzar la seva tasca sense ser un gran expert en programació d’ordinadors. |
|---|