A didactic proposal for CLIL adapted for learners with autism spectrum disorder

(ES) No La tesis presenta una propuesta didáctica basada en el enfoque CLIL y en su adaptación al alumnado con Trastorno de Espectro Autista. En esta se ha realizado una revisión exhaustiva de la información presente sobre el enfoque CLIL, el TEA y su conexión. Además se ha incluido una propuesta di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Marín, Belén
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/26615
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10953.1/26615
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza de lenguas
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