Inclusión educativa : actitudes y estrategias del profesorado

Resumen y palabras clave en español e inglés

Bibliographic Details
Author: Garzón Castro, Paula
Format: master thesis
Publication Date:2015
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/184439
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/184439
http://hdl.handle.net/10366/126650
Access Level:Open access
Keyword:integración escolar
actitud
conducta del profesor
estrategia de aprendizaje
proceso de aprendizaje
investigación sobre la profesión
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
Description
Summary:Resumen y palabras clave en español e inglés