Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament

[cat] La millor escola no és aquella que aconsegueix que el seu alumnat obtingui la mitjana més elevada de notes en els exàmens; la millor escola és la que sap potenciar els punts forts de cadascun dels nois i noies que se li confien, per tal de fer-ne bons ciutadans i ciutadanes,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Subirats, Marina
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2020p016
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p016.dir/Anuari_educacio_2020p016.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p016
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education
COVID-19 (Disease)
Pandemic
id ES_8c8a0d9d1c07d685830b2afa3b8352cc
oai_identifier_str anuariEducacio:Anuari_educacio_2020p016
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinamentSubirats, MarinaEducationCOVID-19 (Disease)Pandemic[cat] La millor escola no és aquella que aconsegueix que el seu alumnat obtingui la mitjana més elevada de notes en els exàmens; la millor escola és la que sap potenciar els punts forts de cadascun dels nois i noies que se li confien, per tal de fer-ne bons ciutadans i ciutadanes, d’apoderar-los i donar-los l’autoconfiança que els permetrà de fer allò que poden i volen fer. És a dir, de preparar-los per a viure la seva vida dins de la comunitat en les millors condicions possibles. Fundació Guillem Cifre de ColonyaUniversitat de les Illes Balears2020info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p016.dir/Anuari_educacio_2020p016.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p016reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánAnuari de l’educació de les Illes Balears 2020, pp 16-25All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessanuariEducacio:Anuari_educacio_2020p0162026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
title Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
spellingShingle Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
Subirats, Marina
Education
COVID-19 (Disease)
Pandemic
title_short Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
title_full Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
title_fullStr Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
title_full_unstemmed Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
title_sort Cap a una escola inclusiva i coeducativa, què ens ha ensenyat el confinament
dc.creator.none.fl_str_mv Subirats, Marina
author Subirats, Marina
author_facet Subirats, Marina
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Education
COVID-19 (Disease)
Pandemic
topic Education
COVID-19 (Disease)
Pandemic
description [cat] La millor escola no és aquella que aconsegueix que el seu alumnat obtingui la mitjana més elevada de notes en els exàmens; la millor escola és la que sap potenciar els punts forts de cadascun dels nois i noies que se li confien, per tal de fer-ne bons ciutadans i ciutadanes, d’apoderar-los i donar-los l’autoconfiança que els permetrà de fer allò que poden i volen fer. És a dir, de preparar-los per a viure la seva vida dins de la comunitat en les millors condicions possibles.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p016.dir/Anuari_educacio_2020p016.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p016
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p016.dir/Anuari_educacio_2020p016.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p016
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de l’educació de les Illes Balears 2020, pp 16-25
dc.rights.none.fl_str_mv All rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv All rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundació Guillem Cifre de Colonya
Universitat de les Illes Balears
publisher.none.fl_str_mv Fundació Guillem Cifre de Colonya
Universitat de les Illes Balears
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869412941544030208
score 15,301603

Similares en LA Referencia