Educació a casa més enllà del confinament
[cat] Aquesta pandèmia ens va portar moltes reflexions sobre estar a casa amb els infants i, una d’important, per fer veure que l’educació és una cosa que afecta tothom, no només l’escola, les aules i els docents. I era també una prova de veure com estimem i tractem els fills i fil...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2020p396 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p396.dir/Anuari_educacio_2020p396.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p396 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | COVID-19 (Disease) Education -- Parent participation Pandemic |
| Sumario: | [cat] Aquesta pandèmia ens va portar moltes reflexions sobre estar a casa amb els infants i, una d’important, per fer veure que l’educació és una cosa que afecta tothom, no només l’escola, les aules i els docents. I era també una prova de veure com estimem i tractem els fills i filles. Va quedar clar que l’educació no és sinònim d’escolarització. I que aquesta educació fora de l’escola influeix en molts hàbits, comportaments, formes de veure la realitat i el temps d’oci. Va ser un bon moment per repensar tot això i veure la implicació externa a l’escola del context que l’envolta i, també, per desenvolupar l’estima i repensar el món que volem per als infants i adolescents. I tothom coincidia que això ho podrem fer si som capaços de fer servir l’educació, dins i fora de la institució educativa, per millorar les persones i el context on es desenvolupen. |
|---|