Grade retention, academic performance and motivational variables in Compulsory Secondary Education : a longitudinal study

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Rodríguez Rodríguez, Daniel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/227606
Acesso em linha:https://www.psicothema.com/pdf/4763.pdf
https://hdl.handle.net/11162/227606
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:repetición de curso
control del rendimiento
motivación
secundaria primer ciclo
Islas Canarias
estudio longitudinal
ESO
Descrição
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