Use of the Moodle Platform to Promote an Ongoing Learning When Lecturing General Physics in the Physics, Mathematics and Electronic Engineering Programmes at the University of the Basque Country UPV/EHU

Artículo sobre la utilización de test online para autoaprendizaje

Bibliographic Details
Authors: López, Gabriel Alejandro, Sáenz Aguirre, Jon, Leonardo Liceranzu, Aritz, García de Gurtubay Galligo, Idoia
Format: article
Publication Date:2016
Country:España
Institution:Universidad del País Vasco
Repository:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/72167
Online Access:http://hdl.handle.net/10810/72167
Access Level:Open access
Keyword:blended learning (b-learning)
Moodle
physics learning
training evaluation
Description
Summary:Artículo sobre la utilización de test online para autoaprendizaje