La utilización de la tecnología: otro modo de atender a la diversidad
En este artículo abordamos la tecnología como alternativa para atender a la diversidad del alumnado. Para ello realizamos algunas reflexiones en torno a la reconsideración de las diferencias individuales y la necesidad de dar respuesta, desde los centros,
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2002 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repository: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/45544 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11441/45544 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Necesidades educativas especiales Atención a la diversidad Tecnología educativa Nuevas tecnologías Educational technology Accessibility |
| Summary: | En este artículo abordamos la tecnología como alternativa para atender a la diversidad del alumnado. Para ello realizamos algunas reflexiones en torno a la reconsideración de las diferencias individuales y la necesidad de dar respuesta, desde los centros, |
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