Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge

La neuroarquitectura és un camp interdisciplinari que combina l'arquitectura i la neurociència per entendre com l'entorn físic pot afectar el comportament, la salut i el benestar dels individus. El present treball de màster estudia l'origen i la importància de la neurorquitectura anal...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Segatti, Chiara
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/393358
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/393358
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Architecture--Psychological aspects
School buildings
educació
percepció
espais educatius
benestar emocional
aprenentatge
education
perception
educational spaces
emotional well-being
learning
neuroarquitectura
neuroarchitecture
Arquitectura -- Aspectes psicològics
Edificis escolars
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari
id ES_741edb7491fbadecb5f8c4cd08bf47d0
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/393358
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatgeSegatti, ChiaraArchitecture--Psychological aspectsSchool buildingseducaciópercepcióespais educatiusbenestar emocionalaprenentatgeeducationperceptioneducational spacesemotional well-beinglearningneuroarquitecturaneuroarchitectureArquitectura -- Aspectes psicològicsEdificis escolarsÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundariLa neuroarquitectura és un camp interdisciplinari que combina l'arquitectura i la neurociència per entendre com l'entorn físic pot afectar el comportament, la salut i el benestar dels individus. El present treball de màster estudia l'origen i la importància de la neurorquitectura analitzant diferents tipologies d'edificis i posant en relleu quan aquests s'han començat a projectar en bases a estudis fets en el camp de la neurociència i la neuroarquitectura. Finalment, es focalitza el treball en els centres escolars i com el seu entorn físic pot influenciar l'aprenentatge i el desenvolupament dels seus usuaris i com un bon disseny dels espais pot ser un factor important en la innovació educativa d'un centre. S'estudien algunes escoles que han donat pes i protagonisme al treball sobre els seus espais dins dels seus models pedagògics. A partir d'aquestes experiències es planteja un projecte transversal, liderat per a l'àrea de tecnologia (continguts com el dibuix tècnic a mà i a l'ordinador dels espais a transformar, treball de prototips al taller, estudis dels materials a utilitzar, etc.) on els alumnes de 3r d'ESO lideren les diferents fases (estudi dels espais del seu Institut, planificació de la participació, anàlisis de resultats, dibuix de la proposta...) necessàries per dur a terme el procés de transformació del pati de la seva escola.Universitat Politècnica de CatalunyaTan Bachs, Isaac20232023-06-1420232023-09-13master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/393358reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3933582026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
title Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
spellingShingle Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
Segatti, Chiara
Architecture--Psychological aspects
School buildings
educació
percepció
espais educatius
benestar emocional
aprenentatge
education
perception
educational spaces
emotional well-being
learning
neuroarquitectura
neuroarchitecture
Arquitectura -- Aspectes psicològics
Edificis escolars
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari
title_short Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
title_full Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
title_fullStr Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
title_full_unstemmed Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
title_sort Neuroarquitectura: influència del disseny d'espais interiors i exteriors dels centres escolars en l'aprenentatge
dc.creator.none.fl_str_mv Segatti, Chiara
author Segatti, Chiara
author_facet Segatti, Chiara
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Tan Bachs, Isaac
dc.subject.none.fl_str_mv Architecture--Psychological aspects
School buildings
educació
percepció
espais educatius
benestar emocional
aprenentatge
education
perception
educational spaces
emotional well-being
learning
neuroarquitectura
neuroarchitecture
Arquitectura -- Aspectes psicològics
Edificis escolars
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari
topic Architecture--Psychological aspects
School buildings
educació
percepció
espais educatius
benestar emocional
aprenentatge
education
perception
educational spaces
emotional well-being
learning
neuroarquitectura
neuroarchitecture
Arquitectura -- Aspectes psicològics
Edificis escolars
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari
description La neuroarquitectura és un camp interdisciplinari que combina l'arquitectura i la neurociència per entendre com l'entorn físic pot afectar el comportament, la salut i el benestar dels individus. El present treball de màster estudia l'origen i la importància de la neurorquitectura analitzant diferents tipologies d'edificis i posant en relleu quan aquests s'han començat a projectar en bases a estudis fets en el camp de la neurociència i la neuroarquitectura. Finalment, es focalitza el treball en els centres escolars i com el seu entorn físic pot influenciar l'aprenentatge i el desenvolupament dels seus usuaris i com un bon disseny dels espais pot ser un factor important en la innovació educativa d'un centre. S'estudien algunes escoles que han donat pes i protagonisme al treball sobre els seus espais dins dels seus models pedagògics. A partir d'aquestes experiències es planteja un projecte transversal, liderat per a l'àrea de tecnologia (continguts com el dibuix tècnic a mà i a l'ordinador dels espais a transformar, treball de prototips al taller, estudis dels materials a utilitzar, etc.) on els alumnes de 3r d'ESO lideren les diferents fases (estudi dels espais del seu Institut, planificació de la participació, anàlisis de resultats, dibuix de la proposta...) necessàries per dur a terme el procés de transformació del pati de la seva escola.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
2023-06-14
2023
2023-09-13
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/393358
url https://hdl.handle.net/2117/393358
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869410859127668736
score 15,300719

Similares en LA Referencia