Discapacidad e integración educativa : ¿qué opina el profesorado sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en sus clases?
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/112035 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/112035 http://www.uned.es/reop/pdfs/2012/23-3%20-%20Suria.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación de profesores integración escolar solución de conflictos discapacitado |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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