Actitud del profesorado ante la integración del alumnado con discapacidad en Extremadura
Descripción de la tesis basada en el registro recogido en la base de datos TESEO / DIALNET
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/97805 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/97805 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | conducta del profesor integración escolar Síndrome de Down discapacitado |
| Sumario: | Descripción de la tesis basada en el registro recogido en la base de datos TESEO / DIALNET |
|---|