Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG

The main objective of the present work is to evaluate the autonomous learning competence of the students of the Degree in Psychology of the University of Girona. This assessment is intended to be a first step in detecting the needs of undergraduate students, and thus be able to provide them with too...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Sidera Caballero, Francesc, Albertín Carbó, Pilar, Caparrós Caparrós, Beatriu, Cunill Olivas, Mònica, González Carrasco, Mònica, Malo Cerrato, Sara, Pérez Burriel, Marc, Pérez Guerra, Isabel, Sadurní Brugué, Marta, Villar, Esperança
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10256/24382
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10256/24382
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Aprenentatge autodirigit -- Ensenyament universitari
Self-managed learning -- Study and teaching (Higher)
Psicologia -- Ensenyament universitari
Psychology-- Study and teaching (Higher)
id ES_731c1cb2fdd55ee39b3d45e6c789100e
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10256/24382
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdGSidera Caballero, FrancescAlbertín Carbó, PilarCaparrós Caparrós, BeatriuCunill Olivas, MònicaGonzález Carrasco, MònicaMalo Cerrato, SaraPérez Burriel, MarcPérez Guerra, IsabelSadurní Brugué, MartaVillar, EsperançaAprenentatge autodirigit -- Ensenyament universitariSelf-managed learning -- Study and teaching (Higher)Psicologia -- Ensenyament universitariPsychology-- Study and teaching (Higher)The main objective of the present work is to evaluate the autonomous learning competence of the students of the Degree in Psychology of the University of Girona. This assessment is intended to be a first step in detecting the needs of undergraduate students, and thus be able to provide them with tools that allow them to develop the autonomous learning competences that they need mostEs presenta un treball que té com a objectiu principal avaluar la competència d’aprenentatge autònom en els estudiants del Grau en Psicologia de la Universitat de Girona. Aquesta avaluació pretén ser un primer pas per detectar les necessitats de l’estudiantat del grau, i així poder proveir-los d’eines que els permetin desenvolupar aquelles competències de l’aprenentatge autònom que els son més necessàriesCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)2023info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10256/24382http://hdl.handle.net/10256/24382© Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, núm. 6Articles publicats (D-PS)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)Cataláninfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2385-6203Tots els drets reservatsinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:10256/243822026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
title Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
spellingShingle Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
Sidera Caballero, Francesc
Aprenentatge autodirigit -- Ensenyament universitari
Self-managed learning -- Study and teaching (Higher)
Psicologia -- Ensenyament universitari
Psychology-- Study and teaching (Higher)
title_short Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
title_full Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
title_fullStr Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
title_full_unstemmed Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
title_sort Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG
dc.creator.none.fl_str_mv Sidera Caballero, Francesc
Albertín Carbó, Pilar
Caparrós Caparrós, Beatriu
Cunill Olivas, Mònica
González Carrasco, Mònica
Malo Cerrato, Sara
Pérez Burriel, Marc
Pérez Guerra, Isabel
Sadurní Brugué, Marta
Villar, Esperança
author Sidera Caballero, Francesc
author_facet Sidera Caballero, Francesc
Albertín Carbó, Pilar
Caparrós Caparrós, Beatriu
Cunill Olivas, Mònica
González Carrasco, Mònica
Malo Cerrato, Sara
Pérez Burriel, Marc
Pérez Guerra, Isabel
Sadurní Brugué, Marta
Villar, Esperança
author_role author
author2 Albertín Carbó, Pilar
Caparrós Caparrós, Beatriu
Cunill Olivas, Mònica
González Carrasco, Mònica
Malo Cerrato, Sara
Pérez Burriel, Marc
Pérez Guerra, Isabel
Sadurní Brugué, Marta
Villar, Esperança
author2_role author
author
author
author
author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Aprenentatge autodirigit -- Ensenyament universitari
Self-managed learning -- Study and teaching (Higher)
Psicologia -- Ensenyament universitari
Psychology-- Study and teaching (Higher)
topic Aprenentatge autodirigit -- Ensenyament universitari
Self-managed learning -- Study and teaching (Higher)
Psicologia -- Ensenyament universitari
Psychology-- Study and teaching (Higher)
description The main objective of the present work is to evaluate the autonomous learning competence of the students of the Degree in Psychology of the University of Girona. This assessment is intended to be a first step in detecting the needs of undergraduate students, and thus be able to provide them with tools that allow them to develop the autonomous learning competences that they need most
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10256/24382
http://hdl.handle.net/10256/24382
url http://hdl.handle.net/10256/24382
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2385-6203
dc.rights.none.fl_str_mv Tots els drets reservats
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Tots els drets reservats
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
publisher.none.fl_str_mv Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.source.none.fl_str_mv © Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023, núm. 6
Articles publicats (D-PS)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869410785026899968
score 15,812429

Registos relacionados