Proyecto Jardín : introducción al razonamiento abstracto y a la resolución de problemas en Educación Secundaria a través de la experimentación en geometría

La enseñanza de la geometría en la Educación Secundaria (12, 13 años) es considerada la mejor herramienta para que el estudiante adquiera competencias clave en su desarrollo, como la visión espacial, el razonamiento lógico y la resolución de problemas de la vida real. A pesar de ello se imparte en l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Díez Rodríguez, José Luis
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/190247
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/190247
http://oa.upm.es/48393/1/TFM_JOSE_LUIS_DIEZ_RODRIGUEZ.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
geometría
solución de problemas
capacidad cognitiva
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