Istruzioni per l'immaginazione

Nel quadro di un lavoro dedicato alla teoria del testo drammatico, nel rapporto tra istanza diegetica e istanza narrativa, il presente intervento si dedica alla didascalia intesa, più che come "istruzione" scenica, come descrizione ecfrastica, dunque una "istruzione per l'immagin...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:italiano
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:249995
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/249995
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/qdi.517
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ecphrasis
Caption
Diegetic instance
Mimetic instance
Ecfrasi
Didascalia
Istanza diegetica
Istanza mimetica
Écfrasis
Instancia diegética
Instancia mimética
Ècfrasi
Instància diegètica
Instància mimètica
id ES_6b9fa72feb17dfea30bf26de0263e96b
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:249995
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Istruzioni per l'immaginazioneTra didascalia ed ecfrasiInstruccions per la imaginacióInstructions for the imaginationInstrucciones para la imaginaciónVescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090EcphrasisCaptionDiegetic instanceMimetic instanceEcfrasiDidascaliaIstanza diegeticaIstanza mimeticaÉcfrasisInstancia diegéticaInstancia miméticaÈcfrasiInstància diegèticaInstància mimèticaNel quadro di un lavoro dedicato alla teoria del testo drammatico, nel rapporto tra istanza diegetica e istanza narrativa, il presente intervento si dedica alla didascalia intesa, più che come "istruzione" scenica, come descrizione ecfrastica, dunque una "istruzione per l'immaginazione" del lettore o, se portata sulla scena, dello spettarore che ascolta. Il quadro temporale riguarda soprattutto il linguaggio letterario e la sperimentazione teatrale del Novecento, tuttavia nel rapporto con una tradizione del "visibile" di lunga durata.En el context d'un projecte dedicat a la teoria del text dramàtic, en la relació entre instàncies diegètiques i narratives, aquest article se centra en la anotacions enteses, més que com una "instrucció" escènica, com una descripció ecfràstica, per tant, unes "instruccions per a la imaginació" del lector o, si es posa en escena, de l'espectador que escolta. El marc temporal afecta sobretot el llenguatge literari i l'experimentació teatral del segle XX, però també en la relació amb una tradició d'allò "visible" de llarga durada.In the context of a project dedicated to the theory of the dramatic text, in the relationship between diegetic and narrative instances, the present intervention focuses on the caption intended, rather than as a stage "instruction", as an ecphrastic description, therefore an "instruction for the reader" or, if brought onto the scene, of the spectator who listens. The temporal framework concerns above all the literary language and theatrical experimentation of the twentieth century, however in the relationship with a long-lasting tradition of the "visible".En el contexto de un proyecto dedicado a la teoría del texto dramático, en la relación entre instancias diegéticas y narrativas, este artículo se centra en la anotaciones entendidas, más que como una "instrucción" escénica, como una descripción ecfrástica, por lo tanto, unas "instrucciones para la imaginación" del lector o, si se pone en escena, del espectador que escucha. El marco temporal concierne sobre todo el lenguaje literario y la experimentación teatral del siglo XX, pero también en la relación con una tradición de lo "visible" de larga duración. 22021-01-0120212021-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/249995https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/qdi.517reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaItalianoitaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:2499952026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Istruzioni per l'immaginazione
Tra didascalia ed ecfrasi
Instruccions per la imaginació
Instructions for the imagination
Instrucciones para la imaginación
title Istruzioni per l'immaginazione
spellingShingle Istruzioni per l'immaginazione
Vescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090
Ecphrasis
Caption
Diegetic instance
Mimetic instance
Ecfrasi
Didascalia
Istanza diegetica
Istanza mimetica
Écfrasis
Instancia diegética
Instancia mimética
Ècfrasi
Instància diegètica
Instància mimètica
title_short Istruzioni per l'immaginazione
title_full Istruzioni per l'immaginazione
title_fullStr Istruzioni per l'immaginazione
title_full_unstemmed Istruzioni per l'immaginazione
title_sort Istruzioni per l'immaginazione
dc.creator.none.fl_str_mv Vescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090
author Vescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090
author_facet Vescovo, Piermario|||0000-0003-2645-9090
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Ecphrasis
Caption
Diegetic instance
Mimetic instance
Ecfrasi
Didascalia
Istanza diegetica
Istanza mimetica
Écfrasis
Instancia diegética
Instancia mimética
Ècfrasi
Instància diegètica
Instància mimètica
topic Ecphrasis
Caption
Diegetic instance
Mimetic instance
Ecfrasi
Didascalia
Istanza diegetica
Istanza mimetica
Écfrasis
Instancia diegética
Instancia mimética
Ècfrasi
Instància diegètica
Instància mimètica
description Nel quadro di un lavoro dedicato alla teoria del testo drammatico, nel rapporto tra istanza diegetica e istanza narrativa, il presente intervento si dedica alla didascalia intesa, più che come "istruzione" scenica, come descrizione ecfrastica, dunque una "istruzione per l'immaginazione" del lettore o, se portata sulla scena, dello spettarore che ascolta. Il quadro temporale riguarda soprattutto il linguaggio letterario e la sperimentazione teatrale del Novecento, tuttavia nel rapporto con una tradizione del "visibile" di lunga durata.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2
2021-01-01
2021
2021-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/249995
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/qdi.517
url https://ddd.uab.cat/record/249995
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/qdi.517
dc.language.none.fl_str_mv Italiano
ita
language_invalid_str_mv Italiano
language ita
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869410209953218560
score 15,300719