Demandas de la Formación del Profesorado : el desarrollo de la educación inclusiva en la Educación Secundaria Obligatoria
Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación".
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/111106 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/111106 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1364000564.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación especial pedagogía especial formación de profesores enseñanza secundaria integración escolar |
| Sumario: | Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación". |
|---|