Altes capacitats i tecnologia. Anàlisi d'estratègies d'aprenentatge i elaboració de material didàctic de l'àrea de tecnologia de 2n d'ESO destinat a l'alumnat amb altes capacitats.
Aquest Treball de Final de Màster (TFM) s'ha enfocat a l'alumnat amb altes capacitats (ACI). L'alumnat amb ACI és aquell alumnat que destaca a nivell acadèmic degut al seu alt rendiment si es compara amb alumnat de la mateixa edat, entorn o experiència. Tenen unes capacitats cognitive...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/369705 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2117/369705 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Gifted persons Teaching--Aids and devices Technology -- Study and teaching (Secondary) Altes capacitats Atenció a la Diversitat Material Didàctic Tecnologia Intel·ligència Gifted Talents High Skills Attention to Diversity Teaching material Technology Intelligence Superdotats Atenció a la diversitat Material didàctic Tecnologia -- Educació secundària obligatòria Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari |
| Resumo: | Aquest Treball de Final de Màster (TFM) s'ha enfocat a l'alumnat amb altes capacitats (ACI). L'alumnat amb ACI és aquell alumnat que destaca a nivell acadèmic degut al seu alt rendiment si es compara amb alumnat de la mateixa edat, entorn o experiència. Tenen unes capacitats cognitives més elevades que la resta. En un primer lloc s'ha investigat sobre les necessitats particulars que té aquest tipus d'alumnat i s'ha fet una recerca de les estratègies d'aprenentatge que l'afavoreix en el seu aprenentatge. S'han analitzat aquestes estratègies comparant-les entre elles. Per altra banda s'ha elaborat material didàctic aplicant aquestes estratègies i metodologies. Aquest material didàctic està centrat en l'assignatura de tecnologia de 2n d'ESO. Concretament en aquest curs els continguts a treballar es divideixen en quatre temes: El procés tecnològic, Electricitat, Processos i transformacions tecnològiques de la vida quotidiana i llenguatge de programació. Per tant el material didàctic elaborat està relacionat amb aquestes temàtiques. |
|---|