MOTIVATION IN THE PERFORMANCE OF SPEAKING SKILLS
[ES]El objetivo prlncípal de est€ estudio es llevat a cabo un proyecto de evaluación sobre cómo afecta la motivación a la actuación del alumno en el desarrollo de habilidades comunicativas. Este estudio sigue los pasos de un "action research'', puesto que la clase será el recurso prin...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/4906 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10953.1/4906 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Inglés 5701.11 Enseñanza de lenguas Teaching of languages |
| Sumario: | [ES]El objetivo prlncípal de est€ estudio es llevat a cabo un proyecto de evaluación sobre cómo afecta la motivación a la actuación del alumno en el desarrollo de habilidades comunicativas. Este estudio sigue los pasos de un "action research'', puesto que la clase será el recurso principal para obtener información. Con este propósito, vamos a utilizar dos instrumentos para recoger los datos: un cuestionario y la observación 1 directa de la clase. De esta forma, queremos examinar las percepciones de los alumnos a través de una variedad de actividades. Los resultados obtenidos muestran cómo una serie de factores y tareas pueden influir en el desarrollo de las habilidades comunicativas del alumno. |
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