El acceso al mundo laboral y sus condiciones

Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy

Detalles Bibliográficos
Autores: Larraín Pfingsthorn, Verónica, Vidiella Pagès, Judit
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/97871
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/97871
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
identidad
condiciones de trabajo del profesor
liberalismo
Descripción
Sumario:Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy