Diseño y lanzamiento de un MOOC como instrumento formativo digital gratuito para inclusión de migrantes y refugiados: análisis preliminar de resultados

El vínculo entre las nuevas tecnologías y el aprendizaje toma forma con la llegada de los cursos MOOC (Massive Open Online Course). Configurados como herramientas formativas novedosas, este tipo de cursos ofrece a los estudiantes y docentes de todo el mundo la posibilidad de ampliar sus conocimiento...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Vitalaru, Bianca|||0000-0003-0618-3867, Valero Garcés, María del Carmen|||0000-0001-5960-0236, Lázaro Gutiérrez, Raquel|||0000-0002-8704-3403
Formato: livro
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/60716
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10017/60716
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:MOOC
Inclusión
Migrantes
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Accesibilidad
Traducción
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Autoformación
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Filología
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