La conversa i la interacció entre iguals: dues experiències d'aula
Es presenten fragments de dues experiències didàctiques portades a terme durant el curs 2008-2009 a les etapes d'educació infantil i primària. Aquestes experiències han estat ideades i preparades en grup, experimentades i revisades posteriorment. L'article es centra en els aspectes relacio...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:59769 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/59769 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ciencies.160 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Model d'ésser viu Conversa Gestió d'aula Treball cooperatiu Interacció entre iguals |
| Sumario: | Es presenten fragments de dues experiències didàctiques portades a terme durant el curs 2008-2009 a les etapes d'educació infantil i primària. Aquestes experiències han estat ideades i preparades en grup, experimentades i revisades posteriorment. L'article es centra en els aspectes relacionats amb la interacció entre iguals i en l'organització i gestió d'aula que potencien aquesta interacció. |
|---|