Propuesta y aplicación de un modelo de análisis de posicionamiento académico web (A-SEO): el caso de las universidades públicas valencianas

[ES] El objetivo de este trabajo es generar un método de análisis multidimensional adaptado a la estructura universitaria para analizar el posicionamiento web y visibilidad de las universidades. Para ello, se propone el diseño de un vocabulario multidimensional y multinivel de 170 palabras clave fac...

Full description

Bibliographic Details
Author: Gonzalez Llinares, Javier
Format: master thesis
Publication Date:2018
Country:España
Institution:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repository:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/111668
Online Access:https://riunet.upv.es/handle/10251/111668
Access Level:Open access
Keyword:Comunidad Valenciana
Universidades públicas valencianas
Posicionamiento web
Visibilidad web
Motores de búsqueda
Cibermetría
Google
Docencia
Investigación
España
Cybermetrics
Web positioning
Web visibility
Search engines
Teaching
Spain
Valencian Community
BIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACION
COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD
Máster Universitario en Gestión de la Información-Màster Universitari en Gestió de la Informació
Description
Summary:[ES] El objetivo de este trabajo es generar un método de análisis multidimensional adaptado a la estructura universitaria para analizar el posicionamiento web y visibilidad de las universidades. Para ello, se propone el diseño de un vocabulario multidimensional y multinivel de 170 palabras clave facetadas (asignadas a 9-10 categorías) y personalizadas a cada dimensión universitaria (Investigación, Docencia y Transferencia), conformando un total de 290 consultas. La validez del vocabulario se aplica a una muestra formada por las cinco universidades públicas valencianas (UPV, UV, UJI, UA, UMH). Entre los resultados más destacados, se observa como la UPV y la UV posicionan mejor, destacando en docencia e investigación. Por el contrario, la UMH es la que peor posicionamiento web obtiene. Las universidades con menos resultados (UJI y UA) destacan por otro lado, en transferencia. El modelo de análisis se demuestra eficaz, viable, extrapolable y escalable, aun teniendo en cuenta ciertas limitaciones propias del SEO (dependencia de las herramientas utilizadas, ubicación geográfica) y del vocabulario utilizado. Con todo, el modelo ha permitido observar el posicionamiento web de las universidades desde un punto de vista multinivel, donde destacan la UPV y la UV dentro de la muestra analizada. Por último, las tipologías más destacadas son las páginas de grados, máster e investigación.