Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Contreras Espinosa, Ruth Sofía, Eguia Gómez, José Luis, Solano Albajes, Lluís
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2016
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/119124
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/119124
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/15624
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:juego educativo
tecnología de la educación
innovación pedagógica
juego de ordenador
medios de enseñanza
Descrição
Resumo:Resumen tomado de la publicación