¿Que está ocurriendo en las prácticas? : Los papeles profesionales y relaciones del futuro profesorado en las aulas de primaria a partir de tres casos
Monográfico con el título "Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado"
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/145724 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/145724 http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/98/539 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación inicial formación de profesores período de prácticas socialización |
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¿Que está ocurriendo en las prácticas? : Los papeles profesionales y relaciones del futuro profesorado en las aulas de primaria a partir de tres casosRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoAnguita Martínez, Rocíoformación inicialformación de profesoresperíodo de prácticassocializaciónMonográfico con el título "Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado"Resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónSe pretende desentrañar algunos de los elementos considerados relevantes en el proceso de socialización del futuro profesorado durante la realización de las prácticas a partir del estudio en profundidad de tres casos, centrándose en los papeles profesionales que van adquiriendo en las mismas (imitación del tutor/a, ayudante, intermediario/a entre el profesorado y el alumnado y profesor/a con total responsabilidad) y las relaciones que logran mantener en el aula, tanto con los y las tutoras como con el alumnado de primaria. Ambos elementos, papeles y relaciones, los debemos considerar interrelacionados para conseguir una comprensión más global del proceso de convertirse en profesor/a.ESP1997info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/145724http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/98/539reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0 (1), n. 0, agosto; 6 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1457242026-05-28T18:21:31Z |
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