Diseño y propiedades psicométricas del AVACO-EVADIE : cuestionario para la evaluación de la atención a la diversidad como dimensión educativa en las instituciones escolares

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Biencinto López, Chantal María, González Barberá, Coral, García García, Mercedes, Sánchez Delgado, Purificación, Madrid Vivar, Dolores
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2009
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/79720
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/79720 https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17104
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	cuestionario educación especial pedagogía diferencial modelo evaluación

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación