Colaboración biblioteca-escuela: un estudio de caso de intereses temáticos docentes en solicitudes de préstamo

Este trabajo es una ampliación de la comunicación presentada con el título "Biblioteca pública y escuela. Análisis de solicitudes de libros por parte de los docentes durante los años 2007-2021" en el XXII Congreso Internacional de la SEDLL, De la literatura infantil a la competenci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Arellano Yanguas, Villar, López Pérez, María Victoria, Sbriziolo, Carola
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad Pública de Navarra
Repositorio:Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
OAI Identifier:oai:academica-e.unavarra.es:2454/43725
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2454/43725
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Biblioteca pública
Soporte a la escuela
Cooperación bibliotecario-docente
Materiales de lectura
Libros infantiles y juveniles
Public library
School support
Librarian teacher cooperation
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