Aprenentatge entre iguals a través de tallers i qüestionaris: estudi de la millora dels aprenentatges
Projecte: 2021PID-UB/008
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/190824 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/190824 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprenentatge cooperatiu Innovacions educatives |
| Sumario: | Projecte: 2021PID-UB/008 |
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