Los medios de comunicación y la concienciación social en España frente al acoso escolar.
El acoso escolar “bullying” es un tipo de violencia que se da en algunos centros escolares. Los periódicos nacionales, tras el suicido de un adolescente en 2004 por las agresiones que sufría en el instituto, han informado y denunciado este tipo de acoso. El tratamiento informativo ha rehuido cualqui...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/29258 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11441/29258 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Acoso escolar Información Ética Concienciación Harassment Information Ethics Awareness |
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Los medios de comunicación y la concienciación social en España frente al acoso escolar.The media and social awareness Spain face of harassment in schoolNavarrete-Galiano, RamónAcoso escolarInformaciónÉticaConcienciaciónHarassmentInformationEthicsAwarenessEl acoso escolar “bullying” es un tipo de violencia que se da en algunos centros escolares. Los periódicos nacionales, tras el suicido de un adolescente en 2004 por las agresiones que sufría en el instituto, han informado y denunciado este tipo de acoso. El tratamiento informativo ha rehuido cualquier atisbo de morbo, para profundizar en la gravedad de la cuestión. Esto ha generado una concienciación social que ha ayudado a detectar las agresiones. Analizar los textos periodísticos desvela como se ha generado, desde la información, una alarma social al respecto.Bullying is a kind of violence that occurs in some schools. National newspapers, following the suicide of a teenager in 2004 due to the attacks he suffered in the secondary school, have reported and denounced this type of harassment. The treatment by news has shied away from any hint of frivolousness to deepen the gravity of the matter. This has created a social awareness that has helped to detect attacks. If we analyze the news, they reveal that these news have created a social alarm in this regard.Comunicación Audiovisual y Publicidad2009info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11441/29258reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)EspañolEstudios sobre el mensaje periodístico,15, 335-345info:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/292582026-06-17T12:51:07Z |
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El acoso escolar “bullying” es un tipo de violencia que se da en algunos centros escolares. Los periódicos nacionales, tras el suicido de un adolescente en 2004 por las agresiones que sufría en el instituto, han informado y denunciado este tipo de acoso. El tratamiento informativo ha rehuido cualquier atisbo de morbo, para profundizar en la gravedad de la cuestión. Esto ha generado una concienciación social que ha ayudado a detectar las agresiones. Analizar los textos periodísticos desvela como se ha generado, desde la información, una alarma social al respecto. |
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